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广东省东莞市名师走进昭通指导小学英语学科教学在昭阳五小举行

阅读量:3623505 2019-10-21



为加强昭通市英语教学工作的交流与研讨,进一步提高英语课堂教学的效率,锻炼提升教师业务能力,2019年10月17日起,广东省东莞市名师走进昭通指导小学英语学科教学活动在昭阳区第五小学报告厅举行,参与本活动的有昭阳区以及鲁甸县小学英语教师80多人。
本活动历时三天,从昭阳区各学校选取5名英语骨干教师进行课堂展示,来自东莞的专家黄美园也为我们带来了一节精彩的同课异构课堂。
2019年10月17日上午,首先进行了简短的开班仪式。开班仪式由李飚副校长主持,专家黄美园老师作了精彩的发言,杨正聪校长针对我校英语教学作了详细的分析和报告,并对以后的发展方向做出了规划。


开班仪式结束后,来自区四小的龚川云、永丰中心校的刘明艳、区四小南城分校的王琼、洒渔中心校的李章玉四位老师为大家带来四节展示课。
课堂展示

龚川云老师课堂节奏明快,教态轻松自然,操练扎实有效,并且拥有扎实的口语功底,以最简单的英语把课堂魅力展现得淋漓尽致,整堂课以“奥运”为课堂载体,通过形式多样的活动引导学生进行有效学习。

刘明燕老师课堂环节设计巧妙自然,课堂轻松欢快,学生语言大输出,关注与学生已有知识的联系。

王琼老师的课堂充满童趣,通过形象的模仿、表演,轻松地帮助学生突破教学重难点。

李章玉老师课堂简洁明了,环节设计严密自然,拓展提升更是点睛之笔……学生们在情境中理解了语言知识,积极参与课堂活动、大胆发言、提高了语言应用能力,他们沉浸在英语的氛围中,感受着语言的魅力。

专题讲座

在第二天的活动中,黄美园老师为大家带来了两个专题讲座。

同课异构

在第三天的同课异构活动中,我校刘家婧老师和黄美园老师为大家展示了两节同课异构课堂。刘家婧老师的堂课轻盈活泼,成功点燃孩子们的学习激情。尤其是导入新颖自然,对学生日后的英语学习有深远的影响。另外单词呈现方式多样化,有图片、问答、猜谜、实物展示等。使枯燥的单词学习妙趣横生而无遗漏,让孩子在玩中学,学中记。整节课,刘老师以学生为主体,让每一位学生都有了说的权利,欣喜积极地参与课堂。



黄美园专家通过课中微课布置This is the my...的任务单,吸引学生注意力的同时,更让学生关注这节课所学单词的音义形。黄老师课堂的亮点之一是设计了“制作木偶人”环节,通过短小的语篇,让学生在实际情境中操练句型,如: This is the my eyes.让学生体验在实际生活运用所学语言来表达自己的五官。




课后,英语学科成员对这六节课进行点评。纵观这六节课,教学目标能够达到,而且课堂中适当地穿插微课提高学生对英语学习的兴趣,提高英语课堂的效率。由于教师在新授单词时的输入量不足,导致在创编对话环节花费了大量时间。因此如何在课堂中有效地输入?如何让各个知识点更恰当地穿插在一起?如何更有效地让学生简单准确地吸收知识,达到大量输出的教学效果?这成为我们下一阶段努力去探讨的问题。










此次活动是东莞市昭通市对口帮扶教育协作内容之一,主要是借助东莞市优质教育资源,充分发挥东莞市名师对昭阳区小学英语教育教学的引领和辐射作用,加强教学交流,促进昭阳区小学英语教育发展。



文字:梁  倩
图片:李章敏
编辑:周世虎
审核:杨正聪
启智润德 创新自强
【昭阳区第五小学】

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