10月16日，陕西省教育督导暨基础教育工作会议在陕西宾馆召开。省政府副省长方光华出席并讲话，省政府副秘书长高阳宣布第五届省督学名单，省委教育工委书记董小龙传达了全国基础教育工作会议精神，省委教育工委副书记、省教育厅厅长王建利主持会议并就贯彻落实会议提出要求。

会上
向第五届省督学代表颁发了聘书，省发改委、省财政厅、省人社厅、省住建厅等部门负责同志以及西安市、榆林市、咸阳市秦都区、延安市宝塔区、安康市汉阴县等市县和西安中学进行了交流发言。

作为全省三个交流发言县区之一，市委常委、宝塔区委书记刘景堂代表宝塔区在大会做了交流发言，全面介绍了宝塔区基础教育改革发展工作情况，受到高度评价。

据介绍宝塔区始终坚持以人民为中心的发展思想，围绕“立德树人、人民满意、教育强区”总目标，坚持一手抓“两项创建”补短板，一手抓“综合改革”激活力，全区义务教育迈向高质量发展新阶段。

一是
牢记亲切关怀勇担当，全力推动教育优先发展。
习近平总书记曾三次给杨家岭福州希望小学师生回信，两次来校视察。宝塔区深感责任重大，牢记嘱托、不辱使命，始终把教育优先发展作为最高的政治任务和最大的民生工程。建立36名区级领导联校包抓中小学校制度，安排市区118个单位对口支教，2018年起每年列支3000万元用于教育改革，新成立民办教育服务中心等2个科级单位，教育新增编制336个，一次性解决了588名合同制教师“同工同酬”问题，将宝塔中学278名临聘教师纳入财政供养，让所有教师安心从教。

二是
围绕“两项创建”补短板，全力推动教育均衡发展。
三年来，累计投资23亿元，新建改扩建学校29所、维修改造学校48所，新增校舍面积15.8万平方米，新建功能部室162个，配备图书11.6万册、计算机6431台、交互式多媒体设备1233套，新增义务教育阶段学位1.29万个，困扰城区多年的“入学难”“大班额”“择校热”等问题有效缓解，中小学办学条件由3年前的全市落后状态跃升为领先水平。三年共招聘选调教师736人，1.1万人次参加国培和省市区四级培训，培养三级三类教学名师、学科带头人、教学能手552名。新建改扩建10所农村中小学，市区、城乡组建13个校际联盟，与人大附中、江苏南通中学、西工大附中、广州铁一中等24所学校 合作办学，全面提升办学品位。在2018年群众行业评价满意度调查中，教育工作位居第一位。

三是
深化综合改革激活力，全力推动教育创新发展。
坚持“小切口、深切入、落点实”的原则，推动人事、分配、职称、招生、教育教学“五项改革”落地见效。2017年以来新聘校长24人，解聘12人，精减中小学校管理层人员84人，20名教师落聘。将教职工的绩效工资和奖励性工资全部留存，向一线教师、骨干教师、班主任倾斜，依据考核结果进行“二次分配”，体现多劳多得、优绩高酬的激励导向。大力推行教师职称“评聘分离”制度，以岗定薪、岗变薪变，彻底破除“一评定终身”的利益固化，形成了“低职高聘，高职低聘”的良性竞争机制。严格落实“免试、划片、就近入学”的招生政策，严控招生计划和班额，实行公办民办同步统一招生。一中、三中、五中、枣中等以前的薄弱校，生源净增3494人。全面推广 “自主、合作、探究”教学模式，打造了12所课堂教学改革示范校。

四是
聚焦立德树人抓根本，全力推动教育内涵发展。
大力发展素质教育，注重“五育”并举，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。共创建全国校园足球、省级艺术教育等特色学校41所，大力推进陕北文化进校园，中小学生基本做到“五会”（即：会打腰鼓、会扭秧歌、会唱陕北民歌、会剪纸、会讲革命故事），促进学生的全面发展。
 
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文章来源：宝塔区融媒体中心