10月18号，星期五，晴，早上7:40，我们一行14人在柴校长的带领下，坐上包车，直奔周口市文昌中学。
一、旅途临走时，随手拿了一本《读书是一辈子的事》（樊登著），写的主要是幸福心理学方面的知识，随然甚好，但不太引人入胜。结果是看会儿眯会儿，再观会儿风景，就这样打发着近六个小时的旅途。上午八点半，刚过镇平县，都因“雾大”封路，被赶入服务区，一等就是一个小时，大小车辆把整个服务区赛得满满的，无奈等待的人们，三三两两的站在车旁，看着天空的大太阳，但天空灰蒙蒙一片的晴朗天气，都对封路略有微词，觉得安全防范太过头了，做为也开车多年的我，也有同感，这能见度真不低，为什么非要封几个小时呢？听经常跑这个路线的大车司机们说:都是那些怕担责任的高速管理者干的，……天天朝九晚五上班的我，是第一次遇见这种情况，第一次见到人们“恩将仇恨”，按说封路，是为了每一位行路者的生命负责，理应心存感激。但今天的场景却恰恰相反，认同者几乎无人，大车司机们跑货运，想多拉快跑，这个心情完全可以理解，但一些看上去像是外出游玩的人们也如此！这难道也是一种政府的“不作为”吗？……不管怎么说，今天的封路，合理与不合理，都是为了安全，就当是我们南阳人对所有过往的人们，表达一直淳朴的关爱吧。休息休息再走，好事不在忙中起，就当休息了。近年来，国家搞建设，都很注意绿化，效果显著，并很有地方特色。就比如这高速公路绿化带，我们山区高速公路两边和中间的绿化树木，品种多样，高低起伏，五颜六色的，再与远近的青山映衬，处处都是风景，非常漂亮，看着都非常舒心。再说过了镇平以后，进入平原，绿化同质化，基本都是中间小松柏，两边高大的白杨树，一成不变的向前延伸，不远处一马平川的广阔耕地，高大的电信塔、电线塔、不规则的村庄、劳作的人们点缀期间;偶尔经过一个桥梁，桥下少有水痕，基本都是绿草如茵，两岸仍是高大的白杨树林，不时出现一群毛色不同的羊群，游走其中，勾勒出一副秋意浓浓、安居祥和的农村画卷。
二、朝气蓬勃的文昌中学真没想到，这是我上班这么多年来，外出学习，第一次学习这么年轻的学校，一所建校仅仅6年的高中，竟然取得如此骄人的成绩，市级、省级、国家级荣誉满满一墙，其中是河南省唯一一所刚刚达到评审的年限资格，就顺利通过的河南教育名片学校，并且还是唯一一所刚刚评审通过，就当年承办河南教育名片学校发展论坛的学校，我们此次就是通过教育时报的大篇幅报道慕名而来的。
走进简约大气的学校大门，跃入眼帘的就是净、新。崭新宽敞的广场，宽阔笔直的校园路，一尘不染。布局合理的一幢幢新校舍，绿树成荫的绿化带、小公园，设计的新颖舒服，中国传统文化标语点缀其间，无处不在，彰显出一派欣欣向荣的育人氛围。使生活在其中的孩子们，无时无刻都在感受中华民族传统文化精髓的熏陶，而健康茁壮成长。
下午2:30，我们进入会场，门口的服务人员，为我们每个人免费发了整整七本书，都是文昌中学自己出的各方面经验材料，提在手上，沉甸甸的，好厚重、好大气呀！
（一）徐校长徐其运校长上午做的《从传统文化到未来学校》的专题报告，主要是介绍文昌中学建校以来的方方面面，系统性的分享了他们的一些成功经验。在徐校长身上，绝对体现了名校、名师、名校长之间的相互关系。先有名校长，才有名校与名师。听了徐校长短短一个多小时的脱稿报告，掌声此起彼伏，讲到治学方略，国学经典，信手拈来;说的校园文化，个人创作，不胜枚举;谈到学校文艺，校园歌曲，说唱就唱;聊到体育健身，武术散打，现场直播。让人看了都开始怀疑人生？徐校长怎么啥儿都会呀！我们做教师的天天说给孩子一杯水，我们自己至少需要一桶水。我们的水在哪儿呢？……
徐校长是一名资深的国学经典文化研究者，针对学校的长远发展，有着一整套独到的见解，国学经典在文昌中学无处不在，渗透到课堂、餐厅、运动场、学生寝室、甚至到学生家庭等方方面面。教学相长，不仅极大的提高了文昌中学的教育教学质量，使传统文化得到很好的继承和发扬，还无时不刻的改变着一个个孩子、一个个家庭，其中的影响是深远的、不可估量的。文昌中学的八德教育，与我们现在国家提出的核心价值观遥相呼应，一脉相承，国学精髓三字经，在文昌中学化身为“学生三字经、教师三字经、校园礼仪三字经、学习方法三字经、文科学习方法三字经、理科学习方法三字经。”国学经典在学校教育教学中渗透为：“国学12.3工程、国学三诵、国学三唱、国学三操、国学三诚、国学三本、国学三教、国学三节、国学三卡、国学三家。”真切践行着徐校长心目中的:德化其身其德乃真，德化其家其德乃余，，德化其乡其德乃长，德化其邦其德乃博，办社会大教育”的人生终极教育目标而奋斗终生。黝黑的脸庞，洁白的牙齿，爽朗的笑声，有力的话语，这样睿智的引领者，文昌中学，不成名可能吗！
（二）校史馆第一次参观只有六年历史的校史馆，最大的感受就是:荣誉、书香、活力。荣誉就不在说了，按这样发展下去，真怕再过几年，他们的荣誉奖杯、奖牌，多的往哪里放？
书香，校史馆的书香非常浓，到处都是字画，有当代名家墨宝，也有在校教师作品，更有优秀学生的稚嫩大作，并设置有体验区，为前来参观学习的客人们，提供最高端的文房四宝。活力，这样的校史馆，无处不在的吐露着的：难道不是蒸蒸日上的青春活力吗！（三）课堂前卫、高端、与世界接轨。在一个次三线城市，能见到北上广一线城市重点高中、或贵族学校才能见到的教育领域最新科技。在文昌中学，已经广泛应用到每一个教室，每一位学生身上;学生人手一个平板电脑，与教师手中的平板和大屏幕无缝连接，学习资源，无限放大，人人手里都是一个图书馆的终端，高效快捷的电子手写输入功能，使师生彻底告别了粉笔灰的干扰。课堂完全交给了学生，教师只是一个引领者，学生自学，小组合作，学生评讲，学生提问，学生解答，学生补充，学生归纳，教师深化。小组讨论交流环节，不是那种大声喧哗的景象，而是四个人头对头的低声细语。下面学生向评价讲学生质疑，评讲学生也不会时，评讲学生没有慌张，淡定的求助，高效务实。整整一节45分钟的课堂，教师讲解时间只有5分钟左右，真正体现了“课堂上教师主导，学生主体”的素质教育要求。学生讲解、点评、质疑、拓展，如行云流水，一个个小老师的高大形象，在我的脑海里，久久不能散去，这种现代化的课堂，彻底颠覆了人们对传统课堂的认知。科技发展，不是你想不到，只是你没见到。看着学生提出的一个个有深度的问题，想想自己的教学认知，真不是孩子们笨，而是你没给他们施展潜能的平台和空间，哎，孩子们的潜能真是无限呀！
（四）大课间70周年国庆大阅兵，我相信人人都看过了吧，中国国力是否强大，已不言而喻。文昌中学的大课间，向你展示的就是祖国未来的大阅兵，整齐划一的正步走，铿锵有力的口号，活力四射的广播体操，高效有序的集合与散场。整个过程，每个班级队伍的头排侧旁，都有一位教师和领队学生指挥，正步走、喊口号、跑步都与队伍同步，学生跑步行进中，喊口号喊的满脸通红，教师也是如此；做操时，教师与领队都站在队伍前面，同步做操引领，真正实现了师生同练，一切都是那么的惊艳与震撼，文昌不兴，天地不容！看到这些，想想我们祖国的未来，不盛岂哉！
三、遗憾由于学习时间短，学习会场有三个，都是同步进行，柴校长为了让我们学习充分深入，把我们几个同事分了几个小组，分头学习，我未能深入到他们的兴趣小组活动区、学生社团活动区、班级区学习，甚是遗憾，只好回家好好看看同事们的学习心得，以弥补一下了。
四、感谢此次活动，文昌中学无私的给每一位与会者免赠一个手提袋，里面装有七本书，一个会议笔记本和一支笔，每场免费给每一位参会人员准备一瓶农夫山泉，并免费提供一顿午餐和一顿晚餐，还为凡是进入学校学习的同僚，安排了到处都有热情周到的服务人员，他们有教师，也有学生。这种经历，是我一生首次，教育，向来都是经费紧张的，尤其是公立学校，而文昌中学这次能最大限度的践行“朋友自远方来，不亦说乎”的中华美德，“会天下朋友，办民族大教育”。作做为远在西峡的我，只能在此，向文昌中学表达我最诚挚的感谢与祝愿：首先感谢这一天多来，为我们提供无微不至服务的老师、学生，你们辛苦了，谢谢你们。其次，感谢文昌中学组委会和教育时报的全体员工，感谢你们，无私的为我们准备了这么一场盛大的文化豪宴，你们是河南教育的愚公，无私的为我们奉献这一切，再次表示感谢，同时衷心希望文昌中学芝麻开花，节节高，作为河南教育的一张名片，愿早日走向全国，冲向世界，为中华民族之昌盛，留下辉煌的一笔。
任何社会，任何事情，凡是成功者，都有人家成功的独到之处，都非一日之功。非我等凡人一两天都能学会的，俗话说:授之以鱼，不如授之以渔;送金送银，不如送知识。而我，在接下来的时光里，将充分利用闲暇时间，好好拜读文昌中学赠送的七本宝典，争取学到一二，充实自己，提升自己。
文昌中学，我爱你！兴哉！文昌中学！盛哉！文昌中学！ 吴富国 2019.10.19夜
